El'Manuscript-14
Konferencijos
Организационный комитет
Programos komitetas
Konferencijos darbo kryptys
Mokyklos veiklos kryptys ir temos
Pagrindinės datos
Registracija ir taikymas
Dalyvio mokestis
Участники конференции
Программа конференции
Konferencijos medžiaga
Программа школы
Mokyklos medžiaga
Organizacinė Infromacija
Kultūrinė programa
Фотогалерея





Lost Password?
No account yet? Register
We have 5 guests online
RSS-ленты новостей
rss20.gif

Portalo kūrimą rėmė Rusijos humanitarinių mokslų fondas, projektas Nr. 07-04-12140в.

(c) "Informacinės technologijos ir rašytinis palikimas", 2008-2020

Проектирование и создание источникоориентированных информационных систем PDF Print E-mail
Written by: Сергей Иванович Корниенко, Динара Амировна Гагарина   
Четверг, 07 Август 2014
Лекция; практикум по моделированию и методике и технологии создания

Основные вопросы лекции:

1) Историко-ориентированные информационные системы: понятие, классификация и типология;

2) Основные подходы к проектированию и созданию историко-ориентированных информационных систем. Технологии и программные средства. Этапы проектирования и создания;

3) Историко-ориентированные информационные системы как средство поддержки исследовательского процесса.

 

Практическое занятие по проектированию и созданию полнотекстовых историко-ориентированных информационных систем

1. Моделирование историко-ориентированных информационных систем:

-    построение информационных моделей полнотекстовых источнико-ориентированных систем;

-    построение информационных моделей проблемно/объектно/методо-ориентированных и смешанных систем.

2. Создание историко-ориентированных систем на основе СУБД:

-    способы структурирования данных в информационной системе;

-    создание полнотекстовых источнико-ориентированных систем;

-    создание проблемно/объектно/методо-ориентированных и смешанных систем;

-    способы стандартизации и унификации данных;

3. Средства информационного поиска, обработки и визуализации данных в историко-ориентированных информационных системах

 

 
< Prev   Next >